lunes, 30 de marzo de 2020

Actividades 30 de Marzo

Buenos dias, el dia de hoy se trabajará en su libro de punto y aparte "Los signos exclamativos" página 126 y 127, se resolverá la lección y se pasará el concepto en el cuaderno.

Escoger una de las dos opciones de pares de signos de puntuación en cada oración para reemplazar los guiones bajos (_)
  1. _Cómo me has encontrado_

  2. ¡!
    ¿?

  3. _Dónde has comprado ese lindo regalo_

  4. ¡!
    ¿?

  5. _Qué lindo está el día_

  6. ¡!
    ¿?

  7. _Tienes miedo de entrar a esa sala_

  8. ¡!
    ¿?

  9. _Estoy muy feliz hoy_

  10. ¡!
    ¿?

  11. _Sal de mi casa ahora mismo_

  12. ¡!
    ¿?

  13. _Date prisa que llegamos tarde_

  14. ¡!
    ¿?

  15. _Podré ver a mi hija al terminar la clase_

  16. ¡!
    ¿?

  17. Tienes un acento especial. _De dónde eres_

  18. ¡!
    ¿?

  19. _ Me da pena de no haberte visto hoy_

  20. ¡!
    ¿?

viernes, 27 de marzo de 2020

ACTIVIDAD 27 DE MARZO

Buenos días, en este día se trabajará en el libro de punto y aparte, "El guión y el guión largo o raya" página 122-125, además se realizará el concepto en el cuaderno.

Instrucciones: Realiza los ejercicios en el cuaderno:

Guión largo

Ejercicio 1: Escribe las siguientes oraciones colocando los 7 guiones que faltan

Hubo una reunión francoespañola, pero no se resolvieron todos los problemas sociopolíticos que se trataron.
El ejército angloamericano venció a los italogermanos en la segunda guerra mundial (19391945).
La primera guerra mundial (19141918) terminó con el tratado de Verdún.
En principio no hubo acuerdo rusonorteamericano.

Ejercicio 2: Escribe las siguientes oraciones colocando los guiones necesarios, teniendo en cuenta que se trata de un diálogo.

¿Puedo pasar?
Adelante.
Perdone que le moleste.
Tú no molestas nunca.
Venía a pedirle permiso para asistir a una boda.
Bueno, hombre, ¡que lo pases muy bien!
Muchas gracias.

Ejercicio 3: Escribe las siguientes oraciones colocando los 8 guiones que faltan



El que tiene un buen amigo como suele decirse tiene un tesoro.
Los celtíberos no siempre habían de ser juguete de Roma ocasionaron la muerte de los dos Escipiones.
Pronto llegarán pensaba Juan los meses de verano.
Vimos una película solíamos ir al cine todos los sábados y después nos fuimos hacia el restaurante.

miércoles, 25 de marzo de 2020

Actividad 25 de Marzo

Buenos días para el día de hoy se trabajará en la actividad de los paréntesis y los corchetes del libro de punto y a parte, además se realizará el concepto en el cuaderno página 118-121.

Instrucciones: Realiza el siguiente ejercicio en el cuaderno.

Ejercicio 1: Escribe las siguientes oraciones colocando los paréntesis que faltan.

Las próximas Olimpiadas 2008 serán en Madrid.
La CEE Comunidad Económica Europea se fundó en 1957.
Los relativos que, cual, quien, cuyo son enlaces subordinantes.
Los seres vivos animales y plantas están compuestos en gran parte por agua.
Yo he oído decir y creo que a mi señor mismo si mal no recuerdo que entre los extremos de cobarde y de temerario está el medio de la valentía.

Ejercicio 2: Escribe las siguientes oraciones colocando los paréntesis necesarios.

La célebre batalla de Lepanto fue ganada por el hijo del rayo de la guerra Don Juan de Austria.
Creo haberle dicho ya y si no, lo digo ahora, que el hombre grande, cuanto más humilde, más grande.
Gonzalo de Córdoba noble e hidalgo como el que más, empezó a brillar ya durante la guerra de Granada.
Adolfo Suárez nació en Cebreros Ávila.


lunes, 23 de marzo de 2020

REPORTE DE LECTURA

Buenas tardes, Esperando se encuentren de lo mejor les dejo la indicación sobre el siguiente libro a leer, el reporte se envía por fotografía, elaborado en el siguiente formato a mano.

Libro: EL ZOOLÓGICO A MEDIA NOCHE

FECHA DE ENTREGA:VIERNES 03 DE ABRIL



Colegio St. Patricks
Reporte de Lectura

Nombre del alumno: _______________________________________________________ Fecha: __________

FICHA DEL LIBRO

Titulo: ___________________________________________________________________________
Autor: ___________________________________________________________________________
Editorial: ________________________________________________________________________

ANÁLISIS DEL LIBRO

Personajes: _____________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________
Tema principal del libro:______________________________________________________________________

Inicio:
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Desarrollo:
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Cierre:
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Actividad 23 de Marzo.

Buenos días, el día de hoy se realizará la actividad del libro punto y a parte "Las comillas" página 116 y 177 Se realizará el ejercicio en el libro y se realizará el concepto en el cuaderno.

Elabora los siguientes ejercicios en el cuaderno.

Ejercicio 1: Escribe las siguientes oraciones colocando la comillas donde sea preciso.

El agente me preguntó: ¿Tiene usted algo que declarar?
No tengo muy claro qué es eso de la movida madrileña.
Los secuestradores se refugiaron en un camping.
El poema que más me gusta es La canción del pirata.
El cuento comienza así: Érase una vez una niña muy fuerte...
Le pusieron una multa por no respetar la señal de stop.

Ejercicio 2: Escribe las siguientes oraciones colocando las comillas donde sea preciso.

La película de hoy se llama: Almas de metal.
Mi hobby es la construcción de maquetas de trenes.
El estado soy yo se atribuye a Luis XIV.
La palabra pícaro tiene muchos significados.
Dice el refrán: A buen hambre, no hay pan duro.
Dejé la moto en el parking de la plaza.

viernes, 20 de marzo de 2020

Actividades viernes 20 de Marzo

Buenos días para el dia de hoy se realizará trabajo en el libro de punto y a parte,
página 115, tema Mayúsculas después de los signos de puntuación, se realizará el ejercicio en el libro; Se realizará el concepto en el cuaderno.

miércoles, 18 de marzo de 2020

Actividades del miércoles 18

Complemento circunstancial
Realizar el apunte en el cuaderno y 3 oraciones con cada ejemplo.


Reglas de entrega

Reglas de entrega de actividades.

Con el fin de entregar las actividades propuestas en este periodo de cuarentena, las actividades se realizarán en el cuaderno (en el caso de que lo tengan en casa) y se lo tomará fotografía (de alta calidad y bien enfocada) de no contar con el cuaderno se realizará la actividades en un documento de word, adjuntarlo  y se enviará al siguiente mail:



profe.rogelio.castillo@colegiokaybum.edu.mx

Las actividades se entregan en el mismo día que se encargaron.

martes, 17 de marzo de 2020

Temario

Dosificación de días

Fecha


Temas
Ortografía
Proyectos
Lunes 23 de marzo 
1. Mayúsculas después de signos de puntuación.
2. Las comillas. 

El reporte de la entrevista.
Miércoles 25 de marzo
3. Los paréntesis.
4. Los corchetes.
Entrega del proyecto “Presentación publica de libros”.
Viernes 27 de marzo
5. El guión.
6. El guion largo o raya.
Signos de interrogación, de exclamación y puntuación en la entrevista.
Lunes 30 de marzo
7.Los signos exclamativos. 
¿Cómo hacer la entrevista?
Miércoles 01 de abril
8. Las interjecciones y expresiones exclamativas.

Entrega proyecto entrevista.
Viernes 03 de abril
9. Los signos de interrogación.


Aspectos de Evaluación

Colegio St. Patricks
1er grado Español

Aspectos de evaluación  

Criterio
Aspecto a evaluar
Porcentaje
Videos del blog
El alumno tendrá que observar y participar en los videos que se subirán en el blog.
30%
Actividades
El alumno tendrá que enviar al mail especificado en el blog las actividades que se encargarán respecto al tema abordado.
40%
Proyectos
De acuerdo a las características especificadas por cada proyecto, el alumno tendrá enviar al mail los proyectos que se soliciten en el blog.
30%

lunes, 2 de marzo de 2020

TEMARIO DEL 4 PERIODO

TEMARIO 4 DE ESPAÑOL
1ER GRADO

ORTOGRAFÍA

EL USO DE: 

·      EL PUNTO
·      LA COMA 
·      EL PUNTO Y COMA 
·      LOS DOS PUNTOS 
·      LOS PUNTOS SUSPENSIVOS 
·      MAYÚSCULAS DESPUÉS DE SIGNOS DE PUNTUACIÓN
·      LAS COMILLAS 
·      LOS PARÉNTESIS 
·      LOS CORCHETES
·      EL GUIÓN 
·      EL GUIÓN LARGO O RAYA 
·      LOS SIGNOS EXCLAMATIVOS 
·      LAS INTERJECCIONES Y EXPRESIONES EXCLAMATIVAS 
·      LOS SIGNOS DE INTERROGACIÓN   


TEMAS

PRESENTACIÓN PUBLICA DE LIBROS 

1.     CARACTERÍSTICAS DE LA RESEÑA 
2.     RECURSOS LÉXICOS PARA DISTINGUIR INFORMACI
2.     ÓN 
3.     EL TITULO 
4.     PRESENTACIÓN DEL LIBRO 

REALIZACIÓN DE UNA ENTREVISTA 

1.     USOS Y FUNCIONES DE LA ENTREVISTA 
2.     CARACTERÍSTICAS DE LA ENTREVISTA 
3.     EL ENTREVISTADO 
4.     EL GUIÓN DE LA ENTREVISTA 
5.     LENGUA ORAL Y LENGUA ESCRITA 
6.     EL REPORTE DE ENTREVISTA 
7.     SIGNOS DE INTERROGACIÓN, DE EXCLAMACIÓN Y DE PUNTUACIÓN 
8.     REALIZAR UNA ENTREVISTA 

9.     INFOGRAFÍA, “CÓMO HACER UNA ENTREVISTA”

Reunión de zoom.

Reunión de zoom para el jueves 25 de junio 09:45 am. Aquí adjunto los datos necesarios para la próxima reunión de zoom.