Colegio St. Patrick´s
Español 1er Grado
Temario del 3º Bimestre
Ortografía:
Uso de tilde
La tilde y las palabras agudas, graves esdrújulas y sobreesdrújulas
La tilde diacrítica
EL diptongo
El triptongo
El hiato
Tilde en palabras con hiato
Tilde en palabras con diptongo
Tilde en palabras compuestas
Tilde diacrítica en palabras monosílabas
Tilde diacrítica en palabras monosílabas
Tilde diacrítica en palabras interrogativas y
exclamativas
Tilde diacrítica en pronombres y adjetivos
demostrativos
Proyecto 7 Exponer los
resultados de una investigación
Ámbito: Estudio
Inicio:
Recuperación de conocimientos previos
Planeación del proyecto
Desarrollo:
1. Selección de información consultada en distintas
fuentes
para realizar una exposición
2. Discusión sobre las características deseables de la
exposición
oral para elaborar una rúbrica
3. Guión de apoyo con las ideas centrales de la
exposición
y las indicaciones para el uso de los apoyos visuales
4. Apoyos visuales que presenten los resultados de la
investigación
Cierre:
Tiempo para compartir
Proyecto 8 Leer y escribir
poemas de vanguardia
Ámbito: Literatura
Inicio:
Recuperación de conocimientos previos
Planeación del proyecto
Desarrollo:
1.
Selección
de información consultada en distintas fuentes para realizar una exposición
2.
Discusión
sobre las características deseables de la exposición oral para elaborar una
rubrica
3.
Guión
de apoyo con las ideas centrales de la exposición y las indicaciones para el
uso de los apoyos visuales
4.
Apoyos
visuales que presenten los resultados de la investigación
Cierre:
Tiempo para compartir
Proyecto 9 Escribir cartas
formales
Ámbito: Participación social
Inicio:
Recuperación de conocimientos previos
Planeación del proyecto
Desarrollo:
1. Identificación de un problema o necesidad en la
comunidad
para solicitar su solución por medio de una carta
formal
2. Información sobre el problema o la necesidad
3. Discusión para identificar al destinatario
4. Borradores de carta formal
Cierre:
Tiempo para compartir
Profr.
Rogelio Castillo Rojas
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